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摘要:
本文通过对当下高职院校汽车专业人才培养存在问题进行分析,明确现代学徒制连接校企的桥梁作用,提出了将现代学徒制应用于汽车专业人才培养中的三个途径:规范管理制度与流程、校企共同开发课程体系、重视双师团队建设.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于现代学徒制的汽车专业人才培养研究
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 管理制度 现代学徒制 课程体系
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 690
页数 1页 分类号
字数 1948字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-6711.2017.12.575
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1 杨涛 5 5 1.0 1.0
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现代学徒制
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