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摘要:
民族地区具有一定的特殊性,汉语教学有所不同,为了对民族地区汉语教学有着更加清晰的认识,本文就如何引导小学生学好汉语进行探讨,希望能够为今后相关内容的研究提供一定的参考依据.
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文献信息
篇名 浅谈如何引导小学生学好汉语
来源期刊 神州 学科
关键词 民族地区 小学教育 汉语教学
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 105
页数 1页 分类号
字数 2252字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 米玛次仁 34 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
民族地区
小学教育
汉语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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