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摘要:
随着社会的发展,中职学校的教育教学任务的要求越来越专业化,并具有一定的方向性.中职学校作为定向培养中等职业技术人才的地方,其本身应重视学生的基础知识学习,而数学作为其中的一门基础课,可以培养学生拥有较好的思维和分析能力,应该受到教师和学生的重视.如何进行改革,使数学教育教学在中职学校更好进行成为教师们应该思考的问题.
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数学建模
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中职数学
教学
新思路
探索
中职数学探索与尝试
中职
数学
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文献信息
篇名 中职数学教育教学方法新探索
来源期刊 神州 学科
关键词 中职学校 数学教育 教学方法
年,卷(期) 2017,(25) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 200
页数 1页 分类号
字数 1844字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
数学教育
教学方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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