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摘要:
如何构建高效的语文课堂,提高学生学习的效率是每个教师都需要积极探索的问题.语文是一门综合性的学科,开展语文教学时,教师需要明确教学目标,优化教学设计,充分发挥学生的主体作用,帮助学生更好地学习语文,促进他们的全面发展.
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文献信息
篇名 如何指导学生更好地学习语文
来源期刊 神州 学科
关键词 预习 方法 时间
年,卷(期) 2017,(25) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号
字数 1877字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑妙真 2 0 0.0 0.0
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预习
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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