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摘要:
手工工艺制作课是一门重要的课程,在提升学生艺术修养、创造能力和审美能力方面发挥着巨大的作用.但是从目前高校手工工艺制作课教学情况来看,由于高校重视程度不一,使用的教学方法不同,手工工艺制作课的教学效果也表现出较大的差异.笔者结合自身的教学经验,就手工工艺制作课有效的教育教学方法简单阐述一下自己的观点.
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文献信息
篇名 手工工艺制作课教育教学方法的探讨
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 手工工艺制作课 教育教学方法 探讨
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 649
页数 1页 分类号
字数 1865字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-6711.2017.12.541
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈绍薇 昭通学院教育科学学院 陈季林名师工作室 12 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
手工工艺制作课
教育教学方法
探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
月刊
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出版文献量(篇)
30613
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