教学信息化背景下高职专业体验式教学模式的研究与实践——以文秘专业为例

• 作者: 张艳艳
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 体验式教学 教学设计 文秘
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 课题◆创新◆研讨
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1592字
• 语种: 中文

摘要

体验式教学设计是从教学理论和教学心理的视角出发,以完整精神与生命的成长为最终旨趣的一种内发创生式教学设计.主要研究了体验式教学的理论部分,并以此为依据,设计了包括目标系统、内容系统、过程系统、组织系统的体验式教学模式,并应用于重庆财经职业学院文秘专业的《秘书实务》课程.发现构建的体验式教学模式比较成功,基本实现了摒弃传统教学模式"以教师为中心""以认知学习为主""课堂静止"的弊端,将体验式教学理念、教学模式、创新型人才培养与新技术下的教学形式慕课、翻转课堂、微课融合,实现了技术与情感体验、工作体验的融合,学生整体塑造的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张艳艳		31	46	4.0	5.0