美术创作课程中用思维导图培养学生的逻辑与创造性思维

• 作者: 邵国亮
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 美术创作课程 思维导图 创造性思维
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 教学◆教法◆应用
• 页码范围: 120
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1821字
• 语种: 中文

摘要

伴随着经济的快速发展,社会的进步,教育受到社会的广泛关注,在教育不断改革过程中,美术教育发挥着重要的作用,同时自身也发生着较大的变化.在实际美术教育中,教育不再局限于对学生在技能技法中的训练,更多的是以培养学生的创造力为主.在新课程标准中已经指出应该着重发展学生的创造性思维,这样才能更好地促进学生综合能力的提升,在真正意义上促进学生的全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵国亮	福建师范大学美术学院	5	2	1.0	1.0