浅谈职业教育专业课教师的岗位培训

• 作者: 喻允安 陈龙芬
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 岗位培训 职业教育 专业课教师
• 年，卷（期）: 2017,（18）
• 页码范围: 154
• 页数: 1页
• 分类号: G715
• 字数: 1696字
• 语种: 中文

摘要

职业教育专业课教师要不断加强学习,不断更新知识,随着时代发展和信息知识的发展,对教师提出更高要求,以更好地适应学生的需要,成为有威信的教师,成为一名"双师型"教师,职业教育专业课教师的培训工作应得到普遍重视.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈龙芬		1	0	0.0	0.0
2	喻允安		1	0	0.0	0.0