高中语文教学与传统文化的契合

• 作者: 金荣建
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 传统文化 契合
• 年，卷（期）: 2017,（35）
• 所属期刊栏目: 教改教研
• 页码范围: 137-138
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2048字
• 语种: 中文

摘要

传统文化是中华文化的瑰宝,然而随着社会的不断发展,人们的思想观念也发生了较大转变,在这种情况下,传统文化中的很多优秀文化逐渐得不到应有的重视,甚至逐渐消失,这不得不说是我国文化的一大损失.而为了使传统文化得到更好的传承,语文课作为重要的文化载体,应当发挥出其应有的作用.尤其是学生进入到高中阶段之后,这段时期是培养学生传统文化素养的重要时期,而在高中语文教学中渗透传统文化,使高中语文与传统文化进行良好的契合,是现在教育界的研究重点.本文就高中语文教学中如何更好的进行传统文化的渗透展开探讨.