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文化创意产业精神融入艺术设计教学初探
文化创意产业精神融入艺术设计教学初探
作者:
涂慷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
文化创意
产业精神
艺术设计
设计教学
摘要:
高等院校艺术设计教学的宗旨在于培养具有现代设计意识、现代科学头脑和现代思维的创新型设计人才.针对艺术设计教学服务文化创意产业的关联性,对艺术设计教学的改革途径、文化创意实践作初步探索,一个目标明确、结构合理、课程内容先进、全面适应新形势和具有显著时代特点的课程体系才是文化创意产业精神的最终目标.
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内容分析
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文献信息
篇名
文化创意产业精神融入艺术设计教学初探
来源期刊
集美大学学报
学科
教育
关键词
文化创意
产业精神
艺术设计
设计教学
年,卷(期)
2018,(1)
所属期刊栏目
教育史研究
研究方向
页码范围
80-83
页数
4页
分类号
G642
字数
4872字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
涂慷
集美大学美术学院
35
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产业精神
艺术设计
设计教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
集美大学学报
主办单位:
集美大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1671-6493
CN:
35-1238/U
开本:
出版地:
福建厦门市集美区银江路185号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
1946
总下载数(次)
7
总被引数(次)
9434
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