翻转课堂在大学物理实验中的研究和探索

• 作者: 张开骁 徐燕
• 来源期刊: 教育研究前沿:中英文版
• 学科: 教育
• 关键词: 大学物理实验 翻转课堂 教学模式 创新能力
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 72-75
• 页数: 4页
• 分类号: G434

摘要

随着新的信息技术的不断涌现,网络教学环境与课程的融合日渐深入,翻转课堂已成为国内外教育改革的新浪潮,对当今高等教育教学模式带来了巨大冲击。本文分析了国内大学物理实验教学的现状,根据大学物理实验教学的特点,将翻转课堂教融合进实验教学中。翻转课堂颠覆了传统教学模式,在提高学生的学习兴趣,提高课堂教学效果方面都有促进作用,能够切实提高了大学物理实验教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张开骁		22	29	3.0	4.0
2	徐燕		7	24	3.0	4.0