基于微课的高中信息技术学习活动设计和应用策略探究

• 作者: 冯开毓
• 来源期刊: 教育界:基础教育
• 学科: 教育
• 关键词: 微课教学 设计应用 信息技术
• 年，卷（期）: jyjjcjy_2018,（1）
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G633.67

摘要

随着信息技术的快速发展,微课在教育教学的应用设计越来越广泛,特别是在传统信息技术课程迫切需要作出改变革新的情况下,怎样有效提高课堂的教育质量和效率,是广大教育工作者一直在不断思考和探索的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯开毓		1	0	0.0	0.0