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摘要:
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》具有鲜明的时代特征.在对《概论》教材的时代性内涵界定的基础上,分析时代性产生的原因,并结合教学实践提出一些启示,强调要万变不离其宗,突出价值目标;不断丰富教学内容,探索教材变化规律;以不变应万变,加强理论思维能力训练与方法论指导.
内容分析
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文献信息
篇名 论《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的时代性特征
来源期刊 张家口职业技术学院学报 学科 教育
关键词 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 时代性 启示
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 政治·法律·社会·经济
研究方向 页码范围 1-3
页数 3页 分类号 G641
字数 4951字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢有光 22 32 3.0 3.0
2 田淑贞 11 8 1.0 2.0
3 刘佳 3 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
时代性
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
张家口职业技术学院学报
季刊
1008-8156
13-1248/G4
大16开
河北省张家口市高新区马路东59号
1988
chi
出版文献量(篇)
1983
总下载数(次)
3
总被引数(次)
2953
期刊文献
论文1v1指导