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基于PME的直观想象核心素养之认识
基于PME的直观想象核心素养之认识
作者:
沈金兴
王华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
直观想象
PME
核心素养
摘要:
直观想象主要借助几何直观和空间想象来描述、分析与解决数学问题.文章从数学教育心理学(PME)视角来认识,直观的感知和呈现方式具有多样性,在认知上具有两重性,同时还要厘清直观与直觉、几何直观与空间观念、几何直观与数形结合的联系与区别.
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文献信息
篇名
基于PME的直观想象核心素养之认识
来源期刊
中学教研(数学)
学科
数学
关键词
直观想象
PME
核心素养
年,卷(期)
2018,(3)
所属期刊栏目
研究心得
研究方向
页码范围
30-33
页数
4页
分类号
O123.1
字数
4909字
语种
中文
DOI
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PME
核心素养
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研究来源
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期刊影响力
中学教研(数学)
主办单位:
浙江师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-6407
CN:
33-1069/G4
开本:
大16开
出版地:
浙江师范大学
邮发代号:
32-17
创刊时间:
1978
语种:
chi
出版文献量(篇)
3636
总下载数(次)
2
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