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摘要:
随着多媒体计算机技术的发展,其在现代课堂教学中的应用愈加广泛。而对中学物理教学而言,利用几何画板行辅助课堂教学,能够起到良好的教学效果,从而弥补传统教学的不足。本文将结合具体的教学实践,说明几何画板在中学物理教学中应用的有效途径,并指出教师在使用几何画板辅助中学物理教学时应注意的问题,以期更好地发挥几何画板在中学物理教学中的作用。
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文献信息
篇名 几何画板在中学物理教学中的应用
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 几何画板 中学物理 物理教学
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张建民 陕西师范大学物理学与信息技术学院 91 480 12.0 19.0
2 秦文佩 陕西师范大学物理学与信息技术学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
几何画板
中学物理
物理教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
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45
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2716
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