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基于"核心素养"培育,探索"发展双行线"
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摘要：
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高中语文核心素养的实质内涵及培育路径探索
高中语文
核心素养
实质内涵
培育路径
历史核心素养培育的课堂实践探索
初中历史
核心素养
培育策略
探索绘画语言发展美术核心素养
绘画语言
美术核心素养
小学美术
初中物理核心素养的培育策略
初中物理
核心素养
全面发展
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