个体化健康教育对糖尿病足患者治疗依从性的影响

• 作者: 徐丽娜
• 来源期刊: 菏泽医学专科学校学报
• 学科: 医学
• 关键词: 个体化健康教育 糖尿病足 治疗依从性
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 临床医学
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: R587.2
• 字数: 2015字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-4118.2018.01.015

摘要

目的 探讨个体化健康教育对糖尿病足患者治疗依从性的影响.方法 将糖尿病足患者60例,随机分为对照组和健康教育组,每组30例.对照组采用常规治疗及护理,健康教育组在此基础上采取饮食指导、心理指导、血糖监测、用药指导等个体化健康教育.应用SPSS20.0软件,所获数据采用x2检验.结果 健康教育组在每日按时服药、自我监测血糖、足部自我护理等6个方面的依从性上均高于对照组(P＜0.05).结论 个体化健康教育能提高对糖尿病患者治疗的依从性,值得临床推广应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐丽娜		13	16	2.0	3.0