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摘要:
安全的高校校园空间环境是学生接受教育、进行生活交往的必要条件.以安徽省某高校为例,对随机问卷调查结果以及官方公布的违法犯罪案例数据进行分析,结果显示校园违法犯罪活动主要是盗窃行为.校园空间环境问题涉及空间环境布局、空间环境要素、空间环境管理与维护3个方面,相关问题分别产生于规划设计、使用运营、维护管理3个阶段.研究发现,高校校园空间违法犯罪高发区存在自然监视缺乏、形象维护不佳、空间活动氛围差等环境特征.高校师生群体对于校园环境安全认知不够全面,受害主体自身疏忽大意导致多起案件发生.基于CPTED理论体系从领域感、自然监视、通道控制、形象维护、活动支持及目标加固6个方面提出了校园空间环境改造的具体措施.
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文献信息
篇名 基于CPTED理论的高校校园空间环境改造研究
来源期刊 湖南城市学院学报(自然科学版) 学科 工学
关键词 校园空间 环境改造 违法犯罪 预防犯罪 CPTED理论
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 建筑与城乡规划
研究方向 页码范围 33-39
页数 7页 分类号 TU986
字数 5966字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7304.2018.04.0007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张浩 安徽工程大学建筑工程学院 20 41 3.0 5.0
2 蔡玲 江西生物科技职业学院园林系 21 42 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
校园空间
环境改造
违法犯罪
预防犯罪
CPTED理论
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期刊影响力
湖南城市学院学报(自然科学版)
双月刊
1672-7304
43-1428/TU
大16开
湖南省益阳市迎宾东路518号
1999
chi
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