基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文以C大学医学信息类专业2015~2017学年的各类学风相关数据为对象,围绕学院学生学习行为﹑学习结果﹑教师教研行为﹑教研结果四个指标,展示了医科大学信息类专业的学风现状,分析了学生学习主动性弱,教师科研热情低等问题以及学院缺乏和谐的发展氛围﹑学生对医科院校非主流专业不适应﹑教师专业化发展受限等原因,并从"互联网+"视角,建议围绕"互联网+服务""互联网+教育""互联网+健康",提升信息化管理水平,打造互联网内涵,助推师生教﹑研﹑创发展.
推荐文章
“互联网+”背景下应用型本科工程类专业现状及发展思考
问卷调查
应用型本科院校
工程类专业
“互联网+”
传播学视野下的互联网现状及问题分析
传播学
互联网
现状
对策
移动互联网背景下农村新闻传播现状与对策
移动互联网
农村
新闻传播
"互联网+政务服务"现状、问题及对策研究
互联网+
政务服务
电子政务
信息壁垒
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "互联网+"视角下的医学信息类专业学风现状及对策研究
来源期刊 医学信息 学科 工学
关键词 互联网+ 医学信息 学风 现状 对策
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 医学信息学
研究方向 页码范围 25-28
页数 4页 分类号 TP393
字数 3571字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1959.2018.13.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王佳 重庆医科大学医学信息学院 57 382 9.0 18.0
2 贺向前 重庆医科大学医学信息学院 29 126 6.0 10.0
3 江梦尧 重庆医科大学医学信息学院 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (3)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2008(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
互联网+
医学信息
学风
现状
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
论文1v1指导