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摘要:
生活教育社由陶行知领导创立。它的组建经历了漫长曲折的过程,历时十余年。其间,先后创建乡村教育同志会、乡村教育先锋团、《生活教育》、普及教育助成会和抗战教育研究会。这些是生活教育社公开成立前的酝酿与发展,以生活教育理论为指导,适应社会形势的变化和时代之需要,发动了乡村教育运动、普及教育运动、国难教育运动和战时教育运动,并培养了一批坚定的生活教育者,最终促成了1938年12月15日生活教育社在广西桂林正式成立。
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文献信息
篇名 生活教育社的组建过程
来源期刊 教育史研究(辑刊) 学科 教育
关键词 生活教育社 乡村教育同志会 乡村教育先锋团 《生活教育》 普及教育助成会 抗战教育研究会 陶行知
年,卷(期) jysyjjk,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101-150
页数 50页 分类号 G40-092
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐莹晖 南京晓庄学院陶行知研究院 26 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
生活教育社
乡村教育同志会
乡村教育先锋团
《生活教育》
普及教育助成会
抗战教育研究会
陶行知
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育史研究辑刊
季刊
北京北三环中路46号
出版文献量(篇)
1957
总下载数(次)
25
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