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摘要:
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由浅入深,分层诵读,提高古诗词学习的成效
分层诵读
古诗词学习
主动性
如何激发学生学习古诗词的兴趣
高中语文
古诗词教学
学习积极性
论小学古诗词教学的方法策略
小学语文
古诗词
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 学习古诗词的几种方法
来源期刊 语数外学习:数学教育 学科 教育
关键词 古诗词 李清照 《醉花阴》
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号 G634.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘鑫瑞 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
古诗词
李清照
《醉花阴》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:数学教育
其它
出版文献量(篇)
7764
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
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