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“导游英语”课程学生需求分析
“导游英语”课程学生需求分析
作者:
俞萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
导游英语
课程
学习需求
需求分析
摘要:
基于需求分析模式,以本校国际邮轮乘务管理(领队方向)教学班为例,以导游英语课程为研究对象,对学生的语言水平、学习目的、学习偏爱、需求与期望等方面进行了调查分析。结果显示:学生当前的语言水平较为较为薄弱;但有着明确而积极的学习目标,期望能将英语语言和专业知识学习相结合;最为关注的是能够获得并提升英语导游讲解服务能力。得出的分析结果对导游英语课程的教学模式、课程设计和教材选择上均有启示。
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文献信息
篇名
“导游英语”课程学生需求分析
来源期刊
浙江国际海运职业技术学院学报
学科
教育
关键词
导游英语
课程
学习需求
需求分析
年,卷(期)
2018,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
48-53
页数
6页
分类号
G642
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
俞萍
15
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二级参考文献(0)
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导游英语
课程
学习需求
需求分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
浙江国际海运职业技术学院学报
主办单位:
浙江国际海运职业技术学院
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
浙江省舟山市临城新区海天大道268号
邮发代号:
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
1137
总下载数(次)
2
总被引数(次)
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