中学生化学教科书笔记行为的特征与功能

• 作者: 诸佳丹
• 来源期刊: 教育与装备研究
• 关键词: 化学教科书 笔记 特征 功能
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 理论探析
• 页码范围: 10-14
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

采用Nvivol 1.0质性分析软件辅助编码并形成框架体系,通过对中学生化学教科书笔记的质性分析,揭示学生笔记行为的特征与功能.旨在帮助学生和教师更深层次认识化学教科书笔记.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	诸佳丹	华东师范大学教师教育学院	4	5	2.0	2.0