法律法规与生物教学实践契合若干思考与对策

• 作者: 谢耀华[1]
• 来源期刊: 新课程导学（八年级中旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 法律法规 心理强制 伦理 和谐 思想道德修养
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 1-1
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢耀华		3	0	0.0	0.0