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摘要:
近年来民办高校大学生群体各种问题日渐增多,辅导员工作课程化是对辅导员工作方式的一种创新,旨在解决大学生群体中出现的各种问题,而辅导员工作课程化的内容选择是关键所在。在深入分析学生问题形成原因的基础上,科学合理地选择辅导员工作课程化内容,引导学生实现素质和能力上的突破,凸显了辅导员工作课程化对民办高校大学生成长成才具有重要的作用。
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民办高校
辅导员
队伍建设
浅谈民办高校辅导员职业化发展
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内容分析
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文献信息
篇名 民办高校辅导员工作课程化的内容选择及作用
来源期刊 高校学生工作研究 学科 教育
关键词 辅导员工作 课程化 内容选择
年,卷(期) gxxsgzyj_2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 99-106
页数 8页 分类号 G645.1
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周培荣 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
辅导员工作
课程化
内容选择
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
高校学生工作研究
半年刊
16开
北京市
2017
chi
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76
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