构建生本课堂,提高语文教学实效

• 作者: 叶丽
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 生本 教学实效
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 22-22
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

生本课堂强调的是将学生作为课堂的主体.在实际语文教学中, 教师要能够有效地利用生本课堂, 调动每个学生的 学习热情,积极引导学生进行自主探究以及合作学习,通过创设质疑环境、设计学习活动＆ 效结合等方法来提升教学实效,让学生在不断的自我充实中获得全面的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶丽		6	4	1.0	1.0