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谈肖培东“实实在在教会学生读书”的教学艺术
谈肖培东“实实在在教会学生读书”的教学艺术
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摘要：
肖培东老师在课堂上巧用教材、紧扣文体,朗读助悟、妙语点拨,凸显读书方法的价值,引领学生运用恰当的读书方法挖掘文本内涵,解读作者文思,提升阅读水平,享受“学会读书”的快乐。
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文献信息
| 篇名 | 谈肖培东“实实在在教会学生读书”的教学艺术 | ||
| 来源期刊 | 中学语文教学参考:中旬刊 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教材资源 文本特质 朗读助语 妙语点拨 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（12） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 49-52 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | G632.4 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
中学语文教学参考：中旬刊
主办单位：
陕西师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2155
CN：
61-1031/G4
开本：
出版地：
西安市长安南路199号陕西师范大学
邮发代号：
52-279
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4233
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