基于问题的初中化学教学情景

• 作者: 秦敬梅
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 初中化学 教学问题 教学质量
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教学纵横
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 字数: 2663字
• 语种: 中文

摘要

随着我国经济的快速发展和对教育水平要求的不断提高,作为我国基础教学的自然学科,化学也发生了巨大的变化.教师在课堂中更加注重对学生实践能力的培养和教育,但是在教学过程中仍旧存在比较大的问题.本文主要对初中化学教学中存在的一些问题作探讨以及研究,主要目的是为了改变我国初中化学教学的现状,改善初中教学质量,提高学生的学习能力,提高初中学生的化学成绩,并且提出一些有效策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦敬梅		3	0	0.0	0.0