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摘要:
近年来,大学生心理健康教育逐渐受到社会和学校的高度关注,但还是有部分高职院校受传统观念的束缚,对大学生的心理健康教育工作仍停留在对心理问题的预防、矫正、描述、诊断以及治疗方面,忽视了心理问题的普遍性.文章结合当前高职院校心理健康教育工作的实际情况,提出了积极心理学理念下高职院校开展心理健康教育的具体措施.
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积极心理学理念下的高校心理健康教育实践探索
心理健康教育
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积极心理学
高中生
心理健康教育
品质
积极心理学视野下的高职院校心理健康教育
积极心理学
高职
心理健康教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 积极心理学理念下的高职院校心理健康教育研究
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 积极心理学 高职院校 心理健康教育
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号
字数 1422字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
积极心理学
高职院校
心理健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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