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摘要:
为了保障创新能力的培养,支持人才创新培养模式的开展,以医工融合专业为例,探讨创新教育中组织管理体系的建设,根据专业和学生需求,在人才培养过程中实施基于需求的分目标的创新培养,有针对性完善创新组织管理,建立组织保障机制,建设创新型人才培养的组织管理体系。
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浦江县
农民专业合作组织
建设
成效
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内容分析
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文献信息
篇名 医工融合专业创新能力培养的组织建设研究与探索
来源期刊 教育研究前沿:中英文版 学科 教育
关键词 组织管理 创新能力 医工融合 分目标
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101-103
页数 3页 分类号 G40-012
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研究主题发展历程
节点文献
组织管理
创新能力
医工融合
分目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育研究前沿:中英文版
季刊
2168-2453
湖北省武汉市武昌区珞狮南路519号(中国
出版文献量(篇)
326
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