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“大学日语”慕课建设实践报告
“大学日语”慕课建设实践报告
作者:
孙莉
常虹
张文丽
曹红荃
李佳洋
赵蔚青
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
在线教育
“大学日语”
慕课
有效性
摘要:
在慕课快速发展的背景下,本文首先简要分析了我国慕课建设实践现状以及在线教育研究现状。其次介绍了西安交通大学的教师团队建设'大学日语'慕课的背景和课程概要,通过展示平台课程数据、结课后问卷调查的结果,分析总结了课程学习者的基本状况、在线交互状况、课程评价等。最后,本文指出基于'大学日语'慕课的数据,可以开展在线交互状况以及翻转课堂相关实证研究,从而提高在线学习的有效性。
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篇名
“大学日语”慕课建设实践报告
来源期刊
高等日语教育
学科
文学
关键词
在线教育
“大学日语”
慕课
有效性
年,卷(期)
2018,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
14-24
页数
11页
分类号
H36
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
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1
张文丽
6
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曹红荃
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孙莉
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常虹
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赵蔚青
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节点文献
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“大学日语”
慕课
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等日语教育
主办单位:
外语教学与研究出版社
出版周期:
半年刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
创刊时间:
2018
语种:
chi
出版文献量(篇)
62
总下载数(次)
2645
总被引数(次)
15
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