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高等日语教育2018年第1期出版文献
出版文献量(篇)
62
总下载数(次)
2645
总被引数(次)
15
高等日语教育
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Advanced Japanese Language Education
《高等日语教育》面向日语界、人文社科学者,征集理论性、实证性、综述性、创意性的论文,要求论文论题明确、学术性强、论证充分、数据可靠、行文规范。
主办单位:
外语教学与研究出版社
ISSN:
CN:
出版周期:
半年刊
邮编:
100000
地址:
北京市
出版文献量(篇)
62
总下载数(次)
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2018年
2期
1期
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1.
超越拼音规则的汉字:跨语言文本共享的书写纽带——日语等语言中训读汉字的启示
作者:
陈保亚
刊名:
高等日语教育
发表期刊:
2018年1期
页码: 
1-7
摘要:
汉字作为唯一延续至今的古老意音文字,有其存在的理据。汉字的字形和字音联系宽泛,有超拼音规则(简称超音规)的性质,这有利于不同汉语方言的人甚至不同语言共享古今中外的汉字文本。日文中的汉字就是一...
2.
创刊词
作者:
《高等日语教育》编委会
刊名:
高等日语教育
发表期刊:
2018年1期
页码: 
6-6
摘要:
进入新世纪、特别是近十年以来,中国的日语教学与研究取得了很大进步。一方面,随着国内日语教学与研究规模的扩大,不论教学还是语言本体的研究,在深度和广度上都有了前所未有的提高;同时,较之过去,中...
3.
体现外语学习观发展的日语教材编写要点浅析——21世纪之后国内部分日语教材的梳理
作者:
林洪
刊名:
高等日语教育
发表期刊:
2018年1期
页码: 
8-23
摘要:
本文梳理了中学日语教学大纲(课程标准)、高校日语教学大纲与中学及部分高校日语教材关系;梳理了我国日语教学大纲中对外语学习观相关思路与途径的呈现,诸如关于'learn the language...
4.
近十年国内日语教育研究动向与展望(2006-2016)
作者:
朱桂荣
刊名:
高等日语教育
发表期刊:
2018年1期
页码: 
24-42
摘要:
伴随时代的发展,我国日语教育实现了规模发展但也面临着各种挑战。本文以4种日本学研究刊物上刊登的225篇论文为对象,梳理了近10年国内日语教育研究的动向及变化,概括了(1)课程设置、学业水平、...
5.
日语语音教学的实践及展望——理论、方法与成果
作者:
刘佳琦
刊名:
高等日语教育
发表期刊:
2018年1期
页码: 
43-55
摘要:
本文从教学理论、方法与成果的三个方面入手,阐述了日语语音教学的实践历程以及展望。论文首先总结了传统语音教学法的利与弊。其中包括模仿跟读、VT、Prosody-Graph、Pitch-Curv...
6.
日语形容词研究的现状与展望——以词法学和句法学为中心
作者:
周彤
刊名:
高等日语教育
发表期刊:
2018年1期
页码: 
56-68
摘要:
本文对日语形容词的范围界定、形容词与其它词类的连续性、形容词的三种句法功能、跨语言的形容词研究等方面的研究成果进行了梳理分析。今后的日语形容词研究将会随着各种语料库的开发与完善而进一步深化,...
7.
日语复合动词构词研究综述
作者:
史曼
刊名:
高等日语教育
发表期刊:
2018年1期
页码: 
69-80
摘要:
日语动词+动词型复合动词由于数量众多,句法语义特征复杂,长期以来备受学者关注。本文在前人综述的基础上,结合最新研究成果对日语复合动词相关研究,特别是构词分类、构词模式和构词限制、语义和构词的...
8.
从人称敏感现象看日语体标记-te i-的非自知功能
作者:
杨文江
刊名:
高等日语教育
发表期刊:
2018年1期
页码: 
81-95
摘要:
日语动词谓语的人称敏感性表现在V-te i-与动词无标记形式的对立中的一些不规则的分布。本文从语言类型学自知范畴研究的角度,分析了这些人称敏感现象。-te i-的非自知功能可以分为两类:一类...
9.
日语定语从句中的情态成分考察——以表推测的情态成分为对象
作者:
陈燕青
刊名:
高等日语教育
发表期刊:
2018年1期
页码: 
96-108,195-196
摘要:
日语定语从句修饰中心词有两种情况,一种是定语直接修饰中心词的基本型,一种是在定语从句和中心词之间插入「という」的特殊型,本文考察基本型定语从句内部出现情态成分的情况。本文通过对大规模均衡语料...
10.
从“虚拟位移”的角度看日语表达静态空间距离的方式
作者:
郑若曦
刊名:
高等日语教育
发表期刊:
2018年1期
页码: 
109-121
摘要:
人类对空间距离的感知依赖于身体经验,而位移是人类感知空间距离的重要方式之一。当空间距离为客观不变的静态距离时,我们仍然可以把它识解为一种虚拟的位移。本文在充分吸收认知语言学在'虚拟位移'方面...
11.
现代日语汉字动词的自他性与使役表达——以二字词为中心
作者:
朱越琦
刊名:
高等日语教育
发表期刊:
2018年1期
页码: 
122-136
摘要:
日语中许多自他两用的二字汉字动词在表示他动意义时,既可以直接用他动词句「~をVする」(实质性他动词句)表示,也可用使役形式「~をVさせる」(使役表他动用法)表示。然而,既然都是表他动义,为什...
12.
“显微镜”一词的形成及其中日语言文化交流(1646-1831)
作者:
徐克伟
刊名:
高等日语教育
发表期刊:
2018年1期
页码: 
137-148
摘要:
今天中日两国共同使用的'显微镜'一词是如何形成的?作为中日同形同义词群中的一员,是否如诸多近代译词那样,系日本译制进而传入中国?是与否,何以证实?在西学东渐大背景下,作为西方奇物的显微镜具体...
13.
可互换的抽象名词系词句与抽象名词存在句——以汉日对比为例
作者:
黄毅燕
刊名:
高等日语教育
发表期刊:
2018年1期
页码: 
149-164
摘要:
矢澤(2015)指出日语抽象名词系词句可以变换成抽象名词存在句,本文观察发现汉语里也有类似的现象,但并不是所有抽象名词系词句都可以变换成抽象名词存在句。此次考察主要从主语抽象名词NP1、谓语...
14.
从日汉对比角度看「Nになる」句式
作者:
王轶群
刊名:
高等日语教育
发表期刊:
2018年1期
页码: 
165-176,197-198
摘要:
本文从日汉对比的角度详细讨论了「Nになる」句式的多种用法,发现只有表个体从初期状态向结果状态变化的'实质性'变化时,汉语中存在'变'类句式与之对应,而表事件的出现/发生、时间推移、变化结果、...
15.
《日汉对比认知语言学——基于中国日语学习者偏误的分析》述评
作者:
吕雷宁
刊名:
高等日语教育
发表期刊:
2018年1期
页码: 
177-184
摘要:
王忻(著).2016.日汉对比认知语言学——基于中国日语学习者偏误的研究.北京大学出版社.356pp.和结构王忻教授著《日汉对比认知语言学——基于中国日语学习者偏误的分析》(北京大学出版社,...
16.
《位移表达的类型学》评介
作者:
姚艳玲
刊名:
高等日语教育
发表期刊:
2018年1期
页码: 
185-192
摘要:
松本曜(編). 2017.移動表現の類型論.くろしお出版.ⅴ+373pp.《位移表达的类型学》由位移事件类型学研究的著名学者日本神户大学松本曜(Matsumoto,Yo)编著,于2017年2...
17.
编后记
作者:
刊名:
高等日语教育
发表期刊:
2018年1期
页码: 
199-200
摘要:
萌生出版学术辑刊的想法由来已久,但真正准备付诸实施则是2017年上半年的事情。在外研社的大力支持下,经过近半年的努力,第1辑终于面世。经过数十年的发展,中国的日语教育不论规模还是水准都已上了...
18.
征稿启事
作者:
刊名:
高等日语教育
发表期刊:
2018年1期
页码: 
201-201
摘要:
一、来稿要求:1.《高等日语教育》面向日语界、人文社科学者,征集理论性、实证性、综述性、创意性的论文,要求论文论题明确、学术性强、论证充分、数据可靠、行文规范。稿件的字数要求一般论文8000...
高等日语教育基本信息
刊名
高等日语教育
主编
曾用名
主办单位
外语教学与研究出版社
主管单位
出版周期
半年刊
语种
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ISSN
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