当代法国教学改革政策及其趋势探究

• 作者: 陈林
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 教学改革 教育政策 法国 当代 教育改革 教育公平 21世纪 关注热点
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 页码范围: 5-5
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0

摘要

一、前言21世纪以来,教育质量提升和促进教育公平成为世界范围内教育改革的关注热点,也是各国制定教育政策的价值立足点。二、背景(一)教学改革的直接诱因:注重教育投入,提升教学质量。(二)教学改革的价值导向:关注弱势群体,实现教育公平。(三)教学改革的基本内核:掌握“共同基础”,促进全体成功。