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摘要:
目的:以武汉市4所高校59名一线英语教师作为研究对象,对高校英语教师工作压力和职业倦怠的关系做进一步研究。方法:采用定量和定性研究相结合的方式来研究高校英语教师工作压力与工作倦怠的现状以及它们之间的关系。结果:高校英语教师的工作压力和职业倦怠都处于较低水平,工作压力与职业倦怠之间存在显著正相关(r=0.598,p〈0.01),工作乐趣对职业倦怠有较好的预测作用。结论:减轻工作负荷和提升工作乐趣有利于缓解高校英语教师的职业倦怠。
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内容分析
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文献信息
篇名 高校英语教师工作压力与职业倦怠的关系研究
来源期刊 外国语文研究 学科 教育
关键词 高校英语教师 工作压力 职业倦怠
年,卷(期) wgywyj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-92
页数 12页 分类号 G443
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王家芝 湖北大学外国语学院 12 62 4.0 7.0
2 郭徐红 湖北大学外国语学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高校英语教师
工作压力
职业倦怠
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外国语文研究
双月刊
1003-6822
42-1863/H
16开
湖北省武汉市珞喻路152号华中师范大学外
2015
chi;eng
出版文献量(篇)
524
总下载数(次)
6
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