强化探究,提P学生的自主探究能力

• 作者: 范菊红
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 强化 探究 提高 自主探究
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 37-37
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

探究性学习可引导学生从被动学习转变为自主学习,把学生的注意力集中到所学知识上来.因此,在数学教学中, 教师应根据学生的实际情况,把握好探究的时机,开拓学生的视野,提高学生进行探究性学习的质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范菊红		10	0	0.0	0.0