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教育电视台可持续发展之我见
教育电视台可持续发展之我见
作者:
马良柱
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育电视
教育性
公益性
服务性
可持续发展
摘要:
在电视媒体普遍遭遇困境时,教育电视台该如何生存与发展,本文通过武汉教育电视台的实践,阐述了突出教育性、公益性、服务性的重要性.为提高收视份额吸引商业广告,教育台以前曾组织主要采编力量制作非教育新闻.而随着教育节目的完全回归,频道的专业化和公益性得到充分体现后,教育台获得财政资金的保障程度越来越高.教育电视台既是电视媒体又是教育机构的双重属性,决定了其在制作播出与教育相关节目的同时,还必须开展教育活动.而在较多党政机关中,由于职责所需每年都要主办大量以学生为参加对象的公益活动,教育台以特有的资源优势通过承办这些政府购买的服务项目,将双方需求合二为一,在最大限度降低竞争压力和经营风险的情况下,获得可观的服务性收益.
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文献信息
篇名
教育电视台可持续发展之我见
来源期刊
中国广播电视学刊
学科
关键词
教育电视
教育性
公益性
服务性
可持续发展
年,卷(期)
2018,(3)
所属期刊栏目
局台长论坛
研究方向
页码范围
29-31
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
中国广播电视学刊
主办单位:
中国广播电视学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-8552
CN:
11-1746/G2
开本:
大16开
出版地:
北京市复兴门外大街2号
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
10681
总下载数(次)
21
总被引数(次)
22675
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