试论基于支架式教学法的英语写作教学

• 作者: 李艳妍
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 英语 支架式教学法 写作
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 分类号: G638.3|H315
• 字数: 1654字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4186.2018.09.040

摘要

英语作为第二语言,在高中阶段的英主字习中普通存在高中生英语思维能力差,依靠中式英语等问题.这就导致学生英语语言表达能力差,英语写作水平低.但是,英语写作作为高考的重要板块是英语教学的重点内容,是学生必须克服的困难.因此,"提高英语写作教学有效性"成为一线英语教师研究的重点.基于此,本文从支架式教学的角度,研究了英语写作教学模式,以提高学生写作水平,提升写作教学质量.

作者信息

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