上好初中物理优质课应思考的几个要素——佛山市第三届优质课课例展示活动的反思

• 作者: 冯冬
• 来源期刊: 中学物理（初中版）
• 关键词: 引入 实验 互动 教学设计
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 教学随笔
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 字数: 3028字
• 语种: 中文

摘要

在初中物理优质课展示中,教者充分表现清楚的教学思路,巧妙的课堂环节的设计,精彩的引入,可观性高的演示实验,有趣的学生实验,活跃的师生互动,情景的恰如其分的设置等等方面都让一节物理课变得精彩无比,课堂不但高效而有趣,充实而有张力.在这样的课堂涉及的很多的技能,给一线教师日常的物理教学以好的启发与借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯冬		4	1	1.0	1.0