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摘要:
广东碧桂园职业学院作为'校企双主体'教学模式改革的典范,虽然取得了一系列成效,但同时也给学生管理带来了一系列的挑战和压力,文章通过分析在教学模式改革下的学生管理现状及问题,提出相对应的发展建议,以及能够对学生管理工作的发展做一些建设性贡献。
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文献信息
篇名 “校企双主体”高职教学模式改革背景下的学生管理探究——以广东碧桂园职业学院为例
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
关键词 校企双主体 教学模式 学生管理
年,卷(期) 2018,(3Z) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G717
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丹 6 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
校企双主体
教学模式
学生管理
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
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