高职公共英语教学中批判性思维能力的培养策略

• 作者: 雷蕾
• 来源期刊: 重庆电力高等专科学校学报
• 学科: 文学
• 关键词: 批判性思维能力 教材 高职 公共英语教学
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教育教学论坛
• 页码范围: 5-6,9
• 页数: 3页
• 分类号: H319.3
• 字数: 2290字
• 语种: 中文

摘要

分析英语教材《21世纪大学实用英语综合教程2》,探讨英语教师如何充分利用教材,在高职公共英语教学中培养学生的批判性思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷蕾		8	2	1.0	1.0