活用数学教材,提高课堂效率

• 作者: 郭美成
• 来源期刊: 收藏界：名师探索
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 活用教材 课堂教学
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 36-36
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

教材是教师预设教案的依据,它承载着编者的课程理念,体现着课程标准的基本要求.教师在预设教案时只有立足教材,活用教材,才能更好地发挥它的效能,使教材服务与教学.因此,如何在小学数学教学中活用教材,成为了每一个教师都亟待思考的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭美成		1	0	0.0	0.0