高职英语教学整合信息技术的分析与研究

• 作者: 崔永乐
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 高职英语教学 信息技术 资源整合
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

基于信息技术的发展,各行业都开始朝着信息化方向前进,其中高职院校教学工作也受到了一定冲击。尤其是英语教学,如何加强信息技术在高职英语教学中的应用,使其促进高职英语教学现状得到改善就成为人们关注的要点。本文对高职英语教学整合信息技术进行分析与研究,旨在促进高职英语教学环境的改善。文章对高职英语教学整合信息技术的现状进行分析,就当前的整合形式进行了介绍,分析了整合误区,并就高职英语教学整合信息技术的难点进行了全面阐述;同时,基于现状分析笔者还对高职英语教学整合信息技术的发展进行了研究,就深度整合进行了深刻论述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔永乐		22	3	1.0	1.0