再谈有效备课的策略——以《再见了,亲人》备课为例

• 作者: 黄绿鲜
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 有效备课 语文课堂 教学理念 以学定教 学习力 “学” 学生 教师
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 分类号: G633

摘要

凡事预则立,不预则废.要上好一堂语文课,备课是至关重要的.备好课是上好课的前提和基础.当下的语文课堂,＂以学定教”的教学理念已经被广大教师所认同和接受.备课时教师要站在学生的立场,以培养、提升学生的学习力为出发点和归宿,变设计＂教＂为设计“学”体现“让学于生”的理念.如何有效开展备课活动？在此谈这个话题似乎显得有些老套、陈旧、很不时髦.但本人认为,当大家都在忙着追赶时代新潮的时候,也有必要不时来个暂停,对一些老话题做下温习,做下强调.

作者信息

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1	黄绿鲜		15	2	1.0	1.0