浅谈儿童多动症的成因及矫正方法

• 作者: 韦秀英
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 儿童 多动症 心理疏导 矫正方法
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 67-70
• 页数: 4页
• 分类号: G40

摘要

注意力缺陷是导致儿童产生多动症的主要原因之一,其成因渊源复杂,它包括遗传、器质性、环境与教育等因素;其主要表现方式为活动频繁过度、注意力无法集中、易产生暴力倾向等.注意力缺陷导致的多动症严重地阻碍了儿童健康和身心发展.本文剖析了儿童注意力缺陷导致多动症的主要因素,并提出了行为矫正、心理疏导等方式,试图为儿童注意力缺陷导致的多动症提出有力的矫正措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦秀英	陕西师范大学教育学院	1	0	0.0	0.0