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摘要:
教育教学质量是立校之本.教育部部长陈宝生同志在2017年全国教育工作会上指出,要坚持以完善体制机制为根本保障,狠抓教育质量提高.他还强调,提高教育质量要有管用的保障机制,抓责任、抓标准、抓激励、抓评估,通过科学的体制机制推动质量提高.近年来,随着教育教学改革的不断深入,各校都在积极探寻促进教学质量提升的办法,助推学校内涵发展.那么,如何加强教育教学管理,提高教育教学质量呢?笔者结合外出学习所悟及本校的教学管理工作探索实践谈谈以下几点粗浅的看法.
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篇名 加强教育教学管理,提高教育教学质量
来源期刊 贵州教育 学科
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年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 交流平台
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
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