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摘要:
高校思想政治理论课的实践教学在实施过程中,受师资、经费、场所、安全等诸多因素的制约,一些比较成功的模式或经验因高校间的个性化差异而难以推广,各高校必须结合自身的实际情况开展思政课实践教学的相关探索.中原工学院在落实课内实践、校内实践方面已取得一定的效果,但社会实践方面一直处于“虚化”状态.在现有实践教学模式的基础上,提出了思想政治理论课社会实践“课程化”建设的思路,确定了“合并学分、统筹安排、分期操作、分步考核、专门管理”的改革方向,明晰了思政课社会实践“课程化”建设的实施路径,努力构建“课内实践、校内实践、社会实践”三位一体的思政课实践教学体系.
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文献信息
篇名 高校思想政治理论课实践教学改革的思考与探索——以中原工学院思政课实践教学改革为例
来源期刊 中原工学院学报 学科 政治法律
关键词 思想政治理论课 实践教学 社会实践 课程化
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 工程教育与管理
研究方向 页码范围 86-90
页数 5页 分类号 D64
字数 6450字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6906.2018.06.017
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵茜 中原工学院马克思主义学院 25 31 2.0 5.0
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思想政治理论课
实践教学
社会实践
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研究起点
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期刊影响力
中原工学院学报
双月刊
1671-6906
41-1341/T
大16开
郑州市中原中路41号
36-173
1990
chi
出版文献量(篇)
2454
总下载数(次)
2
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