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摘要:
目的 研究进阶式培训模式在超声专业住院医师规范化培训中的应用效果,为住院医师规范化培训方法提供依据.方法 连续纳入2011-2017年在宣武医院超声医学基地完成培训并考核的住院医师.2011-2014年以传统的"传授式"教学方法培训参加考核的住院医师作为对照组,2015-2017年以"进阶式"培训参加考核的住院医师作为实验组,对比两组住院医师参加北京市一阶段理论考核及技能考核通过率.结果 本研究共入组住院医师28人,对照组14人,实验组16人(其中2名为2014年考核未通过者),理论考核通过率在实验组及对照组分别为100%、93.75%,两者相比无统计学意义(χ2=1.096,P=0.485);技能考核通过率分别为94.12%、47.37%,进阶式培训模式使技能考核的通过率显著提高,两者相比有统计学意义(χ2=12.389,P<0.001).结论进阶式培训模式培训效果明显优于传统培训,可以在超声医学专业住院医师规范化培训工作中进一步推广应用.
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病例导向式教学
住院医师
规范化培训
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文献信息
篇名 进阶式培训模式在超声专业住院医师规范化培训中的应用
来源期刊 医学教育管理 学科
关键词 超声专业 住院医师规范化培训 进阶式培训模式 超声科医师培训
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 医学继续教育
研究方向 页码范围 397-400
页数 4页 分类号
字数 3532字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-045X.2018.05.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 华扬 首都医科大学宣武医院血管超声诊断科 169 1683 21.0 31.0
2 高明杰 首都医科大学宣武医院血管超声诊断科 18 126 6.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
超声专业
住院医师规范化培训
进阶式培训模式
超声科医师培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
医学教育管理
双月刊
2096-045X
10-1335/G4
16开
北京市丰台区右安门外西头条10号首都医科大学60号信箱
80-565
2015
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