试论"五步三法"清除学生考场作文心理障碍

• 作者: 唐永田
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 考场作文 心理障碍 应对方法
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 教研视点
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 字数: 1823字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8504.2018.07.029

摘要

由于考试时时间紧迫、气氛紧张,一些平日思如泉涌、下笔千言的学生往往会思路堵塞、灵感全无.为扭转这种状况,应着重从五步入手,培养学生的考场应变能力,同时授以考场应变的巧妙方法,以快速清除学生在考场作文时出现的心理障碍,提高学生写作水平和学习成绩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐永田		2	0	0.0	0.0