跨媒介阅读与交流——以综合性媒介广告赏析课型为例

• 作者: 蒋文杰
• 来源期刊: 语文教学通讯·A刊
• 关键词: 综合性媒介 阅读 信息处理
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 学术圆桌
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 字数: 3738字
• 语种: 中文

摘要

跨媒介阅读是媒介时代的基本能力和素养.本课聚焦广告微视频这种综合性媒介,遵从阅读基本的信息获取、处理的程序,以学生的媒介信息的获取与解读作为教学的起点,把信息的整合处理作为学生活动的重心,从重视意义的确立转变为意义的展开与其过程构建,初步认识到阅读的跨媒介转向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋文杰		1	6	1.0	1.0