论如何开办有尊严的乡镇中学

• 作者: 侯新红
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 学校管理 义务教育 乡镇中学
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 管理评价
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G637
• 字数: 3096字
• 语种: 中文

摘要

多年来,乡镇中小学义务教育发展滞缓,国家和省市教育主管部门对推进教育公平采取了很多措施,但由于多种因素制约,乡镇学校教学质量依然较低、教学管理粗放、学生大量流失,教师问题也没有解决.改变乡镇中学的落后面貌,办一所有尊严的乡镇中学需要上下联动,既要有上级政策的倾斜与支持,也需要乡镇中学自身有造血功能.乡镇中学可以采取以下措施,建一所有尊严的学校:在充分调查研究的基础上,大力进行制度改革;大力改善办学条件,营造良好教学环境;发挥好政策优势,谋划发展蓝图;加大教师培训力度,努力提高教师自身素养.